Es una forma muy motivadora de trabajar la competencia matemática y lingüística; una manera muy cercana a los intereses reales de los alumnos-as.
Se incluye el vocabulario olímpico, la comprensión escrita, operaciones naturales y decimales, las gráficas...
Proporcionan enlaces para buscar información, por ejemplo, del significado de los aros olímpicos. Otros enlaces son para ver vídeos de la maratón, observar y describir la llegada a meta...
Es una metodología dinámica y motivadora para aprender del entorno y de las noticias más actuales.
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